Навигация

Профессор-экзаменатор

Профессор-экзаменатор

На младших курсах студент должен сдать большое количество зачетов. Они проводятся не потому, чтобы затруднить учебу студента, а, наоборот, облегчить ее. Принимает зачеты ассистент или доцент. Как правило, студент обязан сдать все зачеты, ибо без них он не будет допущен к экзамену. Следует помнить также, что на курсе нельзя оставаться на второй год без какой-либо серьезной и весьма уважительной причины. Случается так. что ряд зачетов студент сдает буквально день за днем. Это может случиться. Надо помнить о том, что студент должен изучать все предметы одновременно, независимо от того или другого зачета. Во время экзаменационной сессии (май - июнь) сроки подготовки к экзаменам бывают настолько короткими, что после сдачи одного из них у студента фактически нет времени, чтобы начать изучение следующего предмета и подготовиться к экзамену.

Профессор-экзаменатор имеет право задавать вопросы, относящиеся и к другой дисциплине. Так, например, физиолог может задавать вопросы по анатомии, а анатом - по гистологии или биологии. Медицинский институт - это не средняя школа, а высшее учебное заведение, в котором студенты учатся фактически только одному предмету - искусству лечения людей. В равной мере профессора, преподающие клинические дисциплины, часто спрашивают студентов по анатомии, гистологии, биохимии и т. д. Нередко профессора вынуждены не принимать экзамен у студента, который не смог ответить на вопросы, не относящиеся к специальному предмету. В общем академический экзамен является для студента большим переживанием.

Нередко встречаются на экзаменах студенты, превосходно подготовленные, спокойно, хладнокровно и деловито отвечающие на заданные вопросы. Необходимо вести борьбу с чувством неуверенности, столь распространенным среди студентов. Надо вести длительную работу среди студентов, чтобы они понимали, что профессор вовсе не старается провалить студента. Экзамен - не лотерея, ибо за плохой ответ на один вопрос никто еще студента не проваливал. Обычно задают много вопросов, а иногда достаточно одного разумного ответа, чтобы студент получил хорошую отметку.